“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”袁枚【清】這首小詩(shī)《苔》，我們因何傳頌？可能在于經(jīng)典的詩(shī)歌演繹與背后的故事引發(fā)了人們的共鳴，映照出我們共同面對(duì)的最普遍的一種境況與精神。“白日不到處”，是客觀存在的境遇。如一首歌所唱的，“你我皆凡人”。盡管如此，“青春恰自來(lái)”，起點(diǎn)雖然如苔般卑微弱小，甚至沒(méi)有陽(yáng)光眷顧，但少年時(shí)的夢(mèng)想，青年時(shí)為之付出的嘗試與努力，乃至花開(kāi)時(shí)的自信與從容，是每個(gè)普通人都可以擁有的經(jīng)歷，也便是《苔》這首詩(shī)所以動(dòng)人的理由。
　　　　
    “天行健，君子以自強(qiáng)不息。”1969年1月，未滿十六周歲的習(xí)近平來(lái)到陜西省延川縣梁家河村，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)七年的知青生活，建沼氣池、鐵業(yè)社、縫紉社，修廁所、修梯田、打土壩……青年習(xí)近平在貧瘠落后的黃土高原上，一步一個(gè)腳印地走好了自己人生的第一站，繼而成長(zhǎng)為胸懷蒼生的大國(guó)領(lǐng)袖。“系好人生第一個(gè)扣子”是習(xí)近平總書(shū)記結(jié)合自身經(jīng)歷給廣大青年的寶貴經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
　　　　 
    青春歲月，宛如青青苔花，隱蔽而平凡地默默成長(zhǎng)，雖未成熟，卻已淺嘗成長(zhǎng)艱辛。青年時(shí)期的苦學(xué)將伴隨并影響人的一生，所形成的思維方式、學(xué)習(xí)精神以及良好方法，對(duì)未來(lái)的各個(gè)階段起著至關(guān)重要的作用。不同時(shí)代有不同時(shí)代的苦，只有年輕時(shí)奮力拼搏過(guò)，才能夠形成積極成熟的人生價(jià)值觀，只有在困境中經(jīng)歷蛻變，才能夠在精神上實(shí)現(xiàn)自我升華。誠(chéng)如習(xí)總書(shū)記所講，“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下去謀劃人生、創(chuàng)造歷史”。
　　　　
    正值青春當(dāng)何以成才？我輩地礦青年當(dāng)堅(jiān)持縱深學(xué)習(xí)，不斷鉆研、攻克難關(guān)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力；拓寬視野、不斷創(chuàng)新，掀起學(xué)習(xí)浪潮，爭(zhēng)當(dāng)主力軍和帶頭人。
　　　　
    身為青年當(dāng)何以自強(qiáng)？我輩地礦青年當(dāng)不怕辛勞、磨礪意志，攻克思想難關(guān)；挑戰(zhàn)自我、主動(dòng)作為，矢志艱苦奮斗。勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、練就過(guò)硬專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)。
　　　　
    肩負(fù)使命當(dāng)何以立志？我輩地礦青年當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明真理、甘奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)，將人生目標(biāo)融入行業(yè)發(fā)展；堅(jiān)定信念，不畏懼、不怠惰、不妥協(xié)，腳踏實(shí)地堅(jiān)定前行。
　　　　
    “當(dāng)代青年”是一份沉甸甸的時(shí)代責(zé)任與人民重托，是一個(gè)高矗的國(guó)家核心價(jià)值觀標(biāo)桿，是一種釘釘子般的精氣神兒。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。愿我輩青年不負(fù)韶華，微小卻昂揚(yáng)、羸弱卻堅(jiān)韌，向下緊抓泥土、向上噬咬天空，經(jīng)風(fēng)穿雨、向陽(yáng)而生，弘揚(yáng)新時(shí)代新青春正能量，在新時(shí)代取得新成績(jī)、為新征程做出新貢獻(xiàn)。